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En el mes de la educación en Caldas se generaron espacios de concertación con las comunidades indígenas en planes etnoeducativos. El objetivo es apoyar la educación propia y dar oportunidades e inclusión a los estudiantes de estas poblaciones.
El equipo de trabajo de la Secretaría de Educación se reunión con integrantes del Consejo Regional Indígena de Caldas (CRIDEC), gobernadores Indígenas y rectores de las instituciones educativas que atienden estudiantes de la etnia. La labor se centró en escuchar inquietudes y concertar asuntos como formación docente en lengua nativa embera bedea y nombramientos de docentes etnoeducadores. Con esto se avanza en tareas para presentarlas ante la Mesa Departamental de Concertación Indígena el próximo lunes.
El secretario de Educación de Caldas, Fabio Hernando Arias Orozco, mencionó que la Administración Departamental respeta y apoya la educación propia de estas comunidades, por lo cual genera oportunidades educativas que no solo ayuden aumentar la calidad educativa sino que también defiendan usos, costumbres y tradiciones en el aula.
Las autoridades indígenas destacaron como positivo el encuentro y resaltaron que el Gobierno de Caldas está dispuesto a apoyarlos en sus procesos para transmitirlos a las generaciones venideras para no perder su identidad.
La cifra
Actualmente hay registrados en el Sistema de Matricula Estudiantil 8.821 estudiantes indígenas en Caldas. Están distribuidos de la siguiente manera:
El equipo de trabajo de la Secretaría de Educación se reunión con integrantes del Consejo Regional Indígena de Caldas (CRIDEC), gobernadores Indígenas y rectores de las instituciones educativas que atienden estudiantes de la etnia. La labor se centró en escuchar inquietudes y concertar asuntos como formación docente en lengua nativa embera bedea y nombramientos de docentes etnoeducadores. Con esto se avanza en tareas para presentarlas ante la Mesa Departamental de Concertación Indígena el próximo lunes.
El secretario de Educación de Caldas, Fabio Hernando Arias Orozco, mencionó que la Administración Departamental respeta y apoya la educación propia de estas comunidades, por lo cual genera oportunidades educativas que no solo ayuden aumentar la calidad educativa sino que también defiendan usos, costumbres y tradiciones en el aula.
Las autoridades indígenas destacaron como positivo el encuentro y resaltaron que el Gobierno de Caldas está dispuesto a apoyarlos en sus procesos para transmitirlos a las generaciones venideras para no perder su identidad.
La cifra
Actualmente hay registrados en el Sistema de Matricula Estudiantil 8.821 estudiantes indígenas en Caldas. Están distribuidos de la siguiente manera:
| MUNICIPIO | # ESTUDIANTES INDÍGENAS ATENDIDOS |
| AGUADAS | 10 |
| ANSERMA | 78 |
| ARANZAZU | 1 |
| BELALCÁZAR | 225 |
| CHINCHINÁ | 21 |
| FILADELFIA | 10 |
| LA DORADA | 130 |
| LA MERCED | 41 |
| MANZANARES | 6 |
| MARMATO | 230 |
| MARQUETALIA | 8 |
| MARULANDA | 1 |
| NEIRA | 17 |
| PÁCORA | 3 |
| PALESTINA | 367 |
| PENSILVANIA | 2 |
| RIOSUCIO | 6.291 |
| RISARALDA | 36 |
| SALAMINA | 11 |
| SAMANÁ | 2 |
| SAN JOSÉ | 25 |
| SUPÍA | 1.266 |
| VICTORIA | 1 |
| VILLAMARÍA | 21 |
| VITERBO | 18 |
| Total general | 8.821 |
