El programa Aprendamos Todos a Leer avanza en la aplicación de pruebas formativas y de progreso lector a estudiantes de grado primero en seis municipios de Caldas: Riosucio, Supía, Marmato, Filadelfia, La Dorada y La Merced. Este proceso se lleva a cabo con el apoyo de los docentes y tutores.

La prueba se aplica al finalizar la enseñanza de la segunda unidad del programa. En este ejercicio los tutores acuerdan con los docentes la programación, aplican la prueba a cada estudiante dentro de un aplicativo y registran sus respuestas en línea.

Con una duración aproximada de 10 minutos, la prueba permite valorar habilidades esenciales como el reconocimiento del sonido de las letras, lecturas de palabras simples e inventadas, lectura de la lectura Lola la loba y su comprensión.

Hasta el momento se han aplicado 578 pruebas, lo que representa un 70,83% de avance sobre la población estimada: 816 estudiantes de primer grado en los seis municipios participantes.

La coordinadora del programa, Diana Milena Giraldo Hernández, explicó: “En este proceso de implementación realizamos estas tomas de muestras que nos permite valorar el 80% de los fonemas que los niños ven en las unidades 1 y 2, y que son esas letras que se utilizan con mayor frecuencia en el español. Así identificamos cómo van los niños en sus procesos de lectura y como podemos empezar a realizar procesos de remediación con los niños con mayores rezagos”.

La meta inmediata es culminar el proceso evaluativo y socializar los resultados con la Secretaría de Educación de la Gobernación de Caldas. Esto a partir de la primera semana de octubre.

Así las cosas, se busca cerrar el año con la implementación de planes de mejoramiento diseñados para apoyar a los estudiantes que presentaron desempeños más bajos y así nivelar sus aprendizajes.

Gracias a la Secretaría de Educación de Caldas, con apoyo de Fundación Luker, se vive el compromiso de garantizar que cada niño en el departamento tenga las herramientas necesarias para aprender a leer y abrir las puertas a un futuro con más oportunidades.

Coordinadora del programa Aprendamos Todos a Leer, Diana Milena Giraldo Hernández.